Bienen

👁️ 1 Was siehst du?

Bild: Hamsterkiste

✍️ 2 Was möchtest du über Bienen wissen?

Überlege selbst und redet in der Klasse darüber. Schreibt alle Fragen zum Beispiel auf ein großes Plakat. Überprüft zum Abschlusschluss dieses Themas, ob alle Fragen beantwortet sind. Drucke außerdem eine Vorlage für die Erkundungsaufgaben  aus. Gestalte den Kopf der ersten Seite mit einem Bild, dem Thema "Bienen" und deinem Namen. Die Erkundungsaufgaben gehören zu den Kapiteln unten. Ergänze die Sätze, schreibe sie auf und merke sie dir.

🍯 3 Wie schmeckt Honig?

Dass Bienen Honig produzieren, weißt du bestimmt schon. Aber weißt du auch, wie er schmeckt. Iß bitte eine Scheibe Brot mit Honig. Ihr könnt das auch in der Klasse gemeinsam tun.

🙇‍♀️ 4 Der Körper der Bienen

Bienen sind Insekten. Wie bei allen Insekten besteht der Körper aus 3 Teilen: dem Kopf, der Brust und dem Hinterleib. Am Kopf befinden sich zwei große Augen, zwei Fühler, Werkzeuge zum Kauen und ein Rüssel zum Saugen. An der Brust sitzen vier Flügel und sechs Beine. An der Außenseite der Hinterbeine befinden sich die "Körbchen", in denen die Bienen Pollen sammeln. Der Körper ist von einer festen Außenhaut umgeben, die aus Chitin besteht. Der Stachel ist am Ende des Hinterleibs verborgen.


Bienen leben in einem Bienenvolk zusammen, das wir oft auch Bienenstaat nennen. Im Sommer können bis zu 80.000 Tiere zu einem solchen Bienenvolk gehören, im Winter sind es nur noch etwa 10.000 bis 15.000.
 
Jedes Volk baut sich einen Bienenstock aus Wachs. Aus diesem Wachs formen die Bienen Waben, in denen die Jungen heranwachsen. Die meisten Bienen gründen ihren Staat in Bienenhäusern, Körben oder Kästen, die ihnen von Menschen bereit gestellt werden.

✍️

  1. Der Körper der Bienen besteht aus ___ Teilen.
  2. Bienen haben ___ Beine, weil sie zu den ___ gehören.
  3. Der Stachel befindet sich am ___.
  4. Ein Bienenvolk besteht im Sommer aus etwa ___ Tieren.
  5. Die Waben in einem Bienenstock bestehen aus ___.

🙇‍♀️ 5 Der Bienenstaat

In diesem Staat gibt es eine Königin, viele, viele Arbeitsbienen und einige männliche Drohnen. Die Königin ist etwa 2 bis 2,5 cm lang und damit deutlich größer als die Arbeiterinnen und die Drohnen. Sie kann 3 bis 5 Jahre alt werden. Ihre einzige Aufgabe ist es, täglich etwa 1500 Eier zu legen.
 
Die Arbeitsbienen sind nur etwa 1,2 bis 1,4 cm lang. Sobald sie ausgewachsen sind, reinigen sie zunächst die Waben. Danach füttern sie die Jungen und schließlich werden sie Baubienen, Honigmacherinnen und Leichenträgerinnen. Schließlich bewachen sie die Eingänge, in der letzten Woche ihres Lebens werden sie zu Sammlerinnen. Arbeiterinnen werden nur etwa 6 Wochen alt. 


Die männlichen Drohnen sind etwas größer als die Arbeiterinnen. Sie haben auffallend große Augen, jedoch keinen Stachel. Ihr einziges Ziel ist es, sich mit der Königin zu paaren. Im Sommer werden sie von den Arbeitsbienen verwöhnt, doch im Herbst werden sie von ihnen getötet. 


Die Arbeiterinnen bauen sechseckige Wabenzellen. In diese Zellen legt die Königin Eier, die ungefähr 1,5 mm lang sind. Schon nach 3 Tagen schlüpft eine kleine Larve. Sie wird mit einem speziellen Saft gefüttert. Aus einigen Larven entstehen neue Königinnen, aus den meisten jedoch Arbeiterinnen.
 
Etwa am neunten Tag werden aus den Larven kleine Maden. Nun wird die Wabe mit einem Deckel verschlossen. Junge Königinnen sind schon nach 16 Tagen fertig entwickelt. Arbeiterinnen benötigen dafür 21 Tage und Drohnen 24 Tage.

 ✍️

    6. Zu einem Bienenstaat gehören die ___, die Arbeiterinnen und die ___.

   7. Die Aufgabe der Königin ist es, ___.

   8. Die Arbeiterinnen werden etwa ___ Wochen alt.

   9. Die männlichen Bienen heißen ___.

👁️ 6 Was entdeckst du auf diesen Bildern?

Bild: gemeinfrei

Bild: Waugsberg (CC BY-SA 3.0)

Eine Königin wird ungefähr 2,5 cm lang, Wie lang sind Arbeiterinnen und Drohnen?

Bild: Hamsterkiste

🙇‍♀️ 7 Die Nahrung der Bienen

Die Jungen, die Königin und die Drohnen müssen ständig mit Nahrung versorgt werden. Außerdem benötigt das Bienenvolk Vorräte für den Winter. Dazu sammeln die Arbeiterinnen Nektar aus den Blüten der Pflanzen. Sie tragen auch Honigtau, Wasser, Harz und Pollen in den Bienenstock.
 
Mit dem Rüssel saugen die Bienen den Nektar an. Er gelangt dann in den Honigmagen. Dort entsteht der Honig. Im Bienenstock übergibt die Sammlerin den Honig an eine andere Biene, die ihn in einer Vorratszelle speichert.


Auch den Blütenstaub der Pflanzen, die Pollen, benötigen die Bienen zur Ernährung der Jungen. Sie sammeln ihn in den "Körbchen" an ihren Hinterbeinen. Die Bienen informieren sich gegenseitig über gute Quellen für Nektar und Pollen. Dazu führen sie im Bienenstock einen Tanz auf. Die Sammlerinnen teilen den anderen Bienen dabei durch tanzende Bewegungen mit, in welcher Richtung und in welcher Entfernung sich eine Nahrungsquelle befindet. Man unterscheidet den Schwänzeltanz und den Rundtanz.


Bienen müssen unzählige Blüten anfliegen, um genügend Nahrung zu finden. Dabei leisten sie den Pflanzen einen wichtigen Dienst. Die Früchte der Pflanzen können sich nur entwickeln, wenn Blütenstaub von einer Blüte auf eine andere gelangt. Manchmal hilft dabei der Wind, aber viel sicherer ist die Hilfe der Bienen.
 
Einige der Pollen, die sie in ihren "Körbchen" an den Hinterbeinen sammeln, bleiben nämlich in den Blüten anderer Pflanzen zurück. So werden diese Pflanzen bestäubt und sie können dann Früchte ausbilden. Aus diesen Früchten wachsen neue Pflanzen und die Bienen bekommen dadurch wieder neue Nahrung.

✍️

   10. Aus den Blüten der Pflanzen holen die Bienen ___ und ___.

   11. Die Bienen sorgen für die ___ der Pflanzen und Bäume.

   12. Bienen informieren sich gegenseitig über Quellen für Nektar und Pollen, indem sie ___.

🐝 8 Tanzt wie die Bienen!

Versuche einmal, dich wie eine Biene zu bewegen und zu tanzen. Der Rundtanz wird aufgeführt, wenn die Futterquelle nahe am Bienenstock liegt, meist in einer Entfernung von bis zu etwa 100 Metern. Dabei läuft die Biene in kleinen Kreisen abwechselnd nach rechts und links. Der Rundtanz verrät den anderen Bienen:

  • In der Nähe gibt es Nahrung.
  • Sucht in der Umgebung nach Blüten.

Die genaue Richtung wird dabei nicht angegeben. Die anderen Bienen orientieren sich zusätzlich am Duft, den die Tänzerin mitbringt. Der Schwänzeltanz wird genutzt, wenn die Futterquelle weiter entfernt liegt. Die Biene läuft dabei eine Art Acht. Auf der geraden Mittelstrecke wackelt oder „schwänzelt“ sie mit dem Hinterleib. Der Schwänzeltanz verrät:

  • Die Richtung der Futterquelle im Verhältnis zur Sonne.
  • Die Entfernung zur Futterquelle. Je länger die Schwänzelstrecke dauert, desto weiter entfernt liegt die Nahrung.

Bild: Hamsterkiste

🙇‍♀️ 9 Die Bienen und die Menschen

Im Winter halten Bienen Winterruhe. Im Mai beginnt ein neuer Abschnitt im Leben eines Bienenvolkes. Dann verlässt die alte Königin ihr Volk. Einige tausend Arbeiterinnen folgen ihr.
 
 Die Königin lässt sich in einiger Entfernung auf einem Baumstamm, an einem Ast oder an einer Mauer nieder. Alle Arbeiterinnen klammern sich aneinander und bilden so einen Bienenschwarm. Danach beginnt die Suche nach einem neuen Bienenstock.
 
Der Rest des Volkes im alten Bienenstock zieht schnell eine neue Königin heran. Die erste geschlüpfte Königin tötet die Rivalinnen, die noch nicht ausgewachsen sind. Sie paart sich im Fluge mit einigen Drohnen und sorgt dann für den Fortbestand des Volkes.


Imker halten Bienen in Bienenhäusern, Körben oder Kästen. Darin befinden sich Rahmen aus Holz, in denen die Bienen ihre Waben bauen. Bienen stechen, wenn sie ihre Jungen oder ihre Vorräte bedroht fühlen. Imker schützen Gesicht und Nacken mit einem speziellen Hut. Manchmal zünden sie auch eine Imkerpfeife an. Rauch mögen die Bienen nicht.
 
Im Herbst sind die Rahmen mit den Waben gut gefüllt. Vorsichtig entfernt sie der Imker dann aus dem Bienenstock. Als Ausgleich stellt er den Bienen eine Lösung aus Wasser und Zucker als Wintervorrat hin. Der Imker entfernt die Wachsschicht von den Waben und holt den Honig heraus.

✍️

   13. Im Mai verlässt ___ den Bienenstaat.

   14. Menschen, die Bienen halten, nennt man ___.

   15. Die Imker holen ___ aus den Bienenwaben heraus.

✍️ 10 Was entdeckst du auf diesem Bild?

✍️

16. Schreibe dazu fünf Sätze auf.

💻 11 Video "Ein Bienenvolk zieht aus"

✍️ 12 Schreibe auf: So entwickeln sich Bienen

KI-Bild: Hamsterkiste

✍️ 13 Drucke diese Malvorlage aus und gestalte sie

✍️ 14 Schreibgeschichten

Bienen

Bienen gehören zu den ältesten ___ der Menschen. Es sind ___. Sie leben in einem ___. An der Spitze steht die ___, die täglich viele Eier legt. Die ___ versorgen die jungen Bienen mit ___. Männliche Bienen nennt man ___.

Setze sinnvolle Wörter ein. Dann schreibe den Text richtig ab.


Die Bienen und die Pflanzen

Bienen sam___ Nek___ aus den ___ten von Pflanzen. Daraus stellen sie Ho___ her. Sie trage. auch Pol___ von einer Blüte zu anderen. So helfen die Bei___ den Pflanzen___ bei der Be___bung. Bienen der___digen sich durch ___zen über gute Futter___len. Ein Im___ ist ein Mensch, der ___nen hält.

Kläre, welche Silben hier fehlen und setze sie ein. Dann schreibe den Text richtig ab.

💻 15 Überprüfe, was du gelernt hast

Hamsterkistequiz

1. Aus wie vielen Teilen besteht der Körper der Bienen?

2. Wie viele Beine haben Bienen?

3. Wo befindet sich der Stachel?

4. Wie viele Bienen gehören im Sommer zu einem Bienenvolk?

5. Woraus bestehen die Waben?

6. Wer gehört nicht zu einem Bienenstaat?

7. Welche Aufgabe hat die Königin?

8. Wie alt werden die Arbeiterinnen?

9. Wie nennt man die männlichen Bienen?

10. Was sammeln die Bienen aus den Blüten der Pflanzen?

11. Warum sind die Bienen für Pflanzen und Bäume nützlich?

12. Wie informieren sich die Bienen gegenseitig über Quellen für Nektar und Pollen?

13. Wer verlässt im Mai den Bienenstaat?

14. Wie nennt man Menschen, die Bienen halten?

15. Was holen die Imker aus den Bienenwaben heraus?

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