Katze

Handlungsideen

Katzen genau beobachten: Freiwillig mitgebrachte Fotos oder höchstens einminütige Videos betrachten. Die Kinder beschreiben zunächst sichtbare Bewegungen und Körperhaltungen und formulieren anschließend vorsichtige Vermutungen.
Einen Katzenkörper beschriften: In Partnerarbeit eine Katze zeichnen und Körperteile beschriften. Ergänzend schreiben die Kinder zu ausgewählten Körperteilen einen Satz über deren Funktion.
Größen anschaulich machen: Die Längenangaben aus dem Sachtext mit Maßband und Wollfäden darstellen. Dabei Körperlänge und Schwanzlänge getrennt kennzeichnen.
Rücksichtnahme nachspielen: Mit einem Stofftier kurze Situationen darstellen: Eine Katze schläft, zieht sich zurück oder faucht. Die Kinder überlegen und erproben, wie Menschen darauf rücksichtsvoll reagieren können.
Fragekarten tauschen: Kleine Gruppen erproben ihre selbst hergestellten Fragespiele und geben Rückmeldung: Ist die Frage verständlich? Passt die Antwort? Lässt sie sich im Text überprüfen?
Eine Klassenausstellung gestalten: Reinschriften, beschriftete Zeichnungen und ausgewählte Fragekarten zusammenstellen. Jedes Kind wählt einen eigenen Beitrag aus und stellt ihn kurz vor.